MEDNARODNA KONFERENCA
> O konferenci LCLC
1. Narodi in jeziki v prostorih kulturnega stika: dvojezičnost, večjezičnost, raznojezičnost
2. Intenziteta jezika in (ne)nasilna komunikacija
3. Didaktika večjezičnosti, nenasilne komunikacije in medkulturne književnosti
CONFERENZA INTERNAZIONALE
> La conferenza LCLC
1. Nazioni e lingue negli spazi di contatto culturale: bilinguismo, multilinguismo, plurilinguismo
2. Intensità del linguaggio e comunicazione (non)violenta
3. Didattica del multilinguismo, della comunicazione non violenta e della letteratura interculturale
INTERNATIONAL CONFERENCE
> About the conference LCLC
1. Nations and languages in spaces of cultural contact: bilingualism, multilingualism, plurilingualism
2. Intensity of language and (non)violent communication
3. Teaching of multilingualism, non-violent communication and intercultural literature
Oksana Ovcharuk, dr. hab., prof., je znanstvenica z več kot 15 let izkušenj na področju usposabljanja učiteljev in oblikovanja učnih načrtov ter več kot 15 let raziskovanja in strokovnega znanja na področju analize izobraževalne politike ter vodja raziskav na področju vključevanja ključnih kompetenc v šolske učne načrte v Ukrajini. Bila je koordinatorka vrste usposabljanj in dejavnosti ozaveščanja učiteljev na področju izobraževanja o demokratičnem državljanstvu in človekovih pravicah v šestih državah vzhodnega partnerstva (Armenija, Azerbajdžan, Belorusija, Gruzija, Moldavija in Ukrajina). Oblikovala je mreže za usposabljanje učiteljev. Sodelovala je pri izvajanju delavnic za razvijalce učnih načrtov in učitelje. Usklajuje in sodeluje v projektih Sveta Evrope, ki se osredotočajo na varstvo človekovih pravic, izobraževanje za demokratično državljanstvo in zaščito jezikov narodnih manjšin v Ukrajini.
Oksana Ovcharuk, Dr. hab., prof., is a scholar and researcher with over 15 years of experience in teacher training and curriculum design, over 15 years of research and expertise in education policy analysis, and a leader in research on the integration of key competences into school curricula in Ukraine. She has coordinated a series of training and awareness-raising activities for teachers in the field of education on democratic citizenship and human rights in six Eastern Partnership countries (Armenia, Azerbaijan, Belarus, Georgia, Moldova and Ukraine). It has established teacher training networks. It has participated in the implementation of workshops for curriculum developers and teachers. She coordinates and participates in Council of Europe projects focusing on the protection of human rights, education for democratic citizenship and the protection of languages of national minorities in Ukraine.
Narodi in jeziki v prostorih kulturnega stika: dvojezičnost, večjezičnost, raznojezičnost
/ Nazioni e lingue negli spazi di contatto culturale: bilinguismo, plurilinguismo, multilinguismo
/ Nations and languages in spaces of cultural contact: bilingualism, multilingualism, plurilingualism
Intenziteta jezika in (ne)nasilna komunikacija
/ Intensità linguistica e comunicazione (non) violenta
/ Language intensity and (non-)violent communication
Didaktika večjezičnosti, nenasilne komunikacije in medkulturne književnosti
/ Didattica plurilingue, comunicazione non violenta e letteratura interculturale
/ Didactics of multilingualism, non-violent communication and intercultural literature